Enseigner les sciences à l’école maternelle et élémentaire
dernière mise à jour le mardi 31 août 2010
Editorial septembre 2010

En cette période de rentrée scolaire, et comme chaque année, La main à la pâte reste toujours attentive aux besoins des enseignants pour les aider à développer l’enseignement des sciences et de la technologie fondé sur l’investigation à l’école élémentaire, pour les accompagner, au mieux, dans leurs projets...

Documents du jour
L’activité du jour
Eau sale, eau claire, eau pure : dissolution, infiltration.(Prix la main à la pâte)
À partir d'une réflexion sur l'évolution de l'agriculture et sur l'utilisation des engrais, voici un travail centré sur la distinction entre eau sale, eau claire et eau pure. Les objectifs principaux sont, d'une part, une meilleure connaissance du phénomène de dissolution, d'autre part, en liaison avec l'éducation à l'environnement, une sensibilisation aux substances solubles (les engrais par exemple) entraînées dans les eaux souterraines.
Le projet du jour

Découvertes en pays d'Islam

« Les Découvertes en pays d’Islam » est un projet qui permet aux élèves de cycle 3 et des premières années de collège d’étudier et de reproduire avec du matériel simple et accessible des découvertes et inventions techniques réalisées au cours de ce qu’il est convenu d’appeler « l’âge d’or des sciences arabes ».  D’accès libre et gratuit, un site Internet  propose des activités, des sélections de sites, une banque d’images et des animations multimédias sur chacune des découvertes.

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